对于一个诗词爱好者来说，要想写好诗词，尤其是近体诗，并非易事。这就要求他：必须有一定的知识储备和语言组织能力，确保用词炼句准确无误；必须懂得韵律的运用和诗语的提炼，确保写出来的诗词具有诗词韵味；必须对生活和生活中遇到的事物有足够的感悟力和想象力，才能发现诗，激发写诗的灵感。若果真如此，写起诗来方可遂心应手。然而，每个人的知识面都有一定的局限性，不可能保证面面俱到。鉴于这种情况，就需要有位良师益友时刻跟随在自己的左右，不厌其烦地为自己提供帮助，纾困解疑，指出错误。这位良师益友就是像搜韵这样的网络工具。
以搜韵为例，它以钦谱和龙谱为基准，整合了汉语和诗词多种工具书的资源，以海量的信息为诗词爱好者提供更好的服务，是深受广大诗词爱好者喜爱的一款网络工具。只要我们利用好这款工具，就一定会起到意想不到的效果，助力我们在诗词写作上取得长足的进步。下面就来看看搜韵到底能给我们诗词写作带来哪些帮助。
一、检索功能
检索功能包括搜韵界面的“查询”和“韵典”两栏。我们写作诗词的时候一般都要用到韵部、词谱、曲谱，还有典故、对仗等相关诗词知识，有时还要参考一些古典作品，从中找到写作技巧。不管我们需要哪些诗词知识，搜韵都做了备案。从传统的角度来说，诗从平水韵，词遵词林正韵，曲按中原音韵。平水韵共106韵，词林正韵和中原音韵都是19韵。每个韵部的常见韵字在搜韵的“韵典”一栏中都能查到，这给我们不熟悉韵部的诗友带来了极大的便利，我们写作的时候以便从中选择合适的韵部。一般来说，尽量选择宽韵、不选择窄韵，给自己选择韵字留有更多的余地。
我们还可以从中得到更多的收获：一是根据韵部韵字了解古汉语的阴平、阳平、上声、去声、入声等五个声调和平仄的关系以及在诗词曲中的应用。古人给我们总结了一个很精妙的口诀：“平声平道莫低昂，上声高呼用力强，去声分明哀远道，入声短促急收藏。”这五个声调所构成的平仄，或高昂，或曲折，或低沉，或短促，彰显了汉字的韵律美，若能在诗词中得到巧妙的运用，使其错落有致，便起到跌宕起伏、抑扬顿挫的效果，除此之外还能体现诗人的感情纠葛和情绪变化。二是利用韵部后面的“词首”和“词末”匹配到需要的词汇（平平结构、仄仄结构、平仄结构和仄平结构），有利于避免生造词，杜绝押韵句的孤平现象。三是利用韵部后面的“句末”挑选韵字的最佳配置（仄仄平结构和仄平平结构，或平平仄结构和平仄仄结构），避免三平尾和三仄尾及孤平现象，提高押韵水平。四是利用韵部后面的“典故词末”，结合“查询”一栏中的“典故词汇”和《龙文鞭影》之类的书考证可用的典故，做到诗贵用典。五是利用韵部后面“对语”查询，结合“查询”一栏中的“对仗词汇”优化诗词中的对仗，丰富对仗方法。六可了解词林正韵和中原音韵每个韵部都包括平仄两韵，以便选择，特别是方便叶韵的选择。比如“西江月”这个词牌就同押一个韵部的平仄两韵，这样押的仄韵就叫叶韵。还可为避免“撞韵”和“挤韵”提供参考便利。
二、校验功能
校验功能就集中在搜韵界面的“校注”一栏，主要包括律诗校验、词格校验和曲格校验。我们写的诗词曲、特别是新手新作是否符合韵律，分别通过这三个校验功能来完成校验。在查看校验结果时，要做好三件事：首先根据字体颜色，酌情修改。字体是黑色的，说明诗词曲韵律无误；字体是红色的，说明此字出律，须要纠正；字体是粉色的，说明此韵错误，须要换韵字；字体是蓝色的，说明这个字是出现在平水韵问世后的新字，韵部没有收录，可根据同类字判断其平仄；若字体是绿色的，则说明是多音字，可根据字义来判断平仄，不正确的就要纠正。然后查看校验后可平可仄的字和重字提醒。将可平可仄的字收集积累，以备后用。发现重字，要根据具体情况来判断，如果是同义的重字就要尽量避免，如果同字不同音或同字不同义则可改可不改。最后查看相似句子。看看自己的作品与前人的作品有多少相似之处。相似度太高，疑为抄袭，一般微刊平台和诗词大赛都不予采用。
三、学习功能
学习功能包括搜韵界面的“课堂”（或登录进入网络诗词课堂）和“阅读”两栏以及定期不定期的网络讲座。这里有不少关于诗词方面的写作知识值得我们学习，尤其是在缺乏书面学习资料的情况下尤显珍贵，可以根据个人的需要去选择学习，在学习中提高自己写作理论水平。至于其它功能，诸如登录发表作品、了解诗词动态、到诗词书店购书等等，用熟了就自然知道，这里就不一一赘述。
总之，现在是网络时代，更好地利用像搜韵这样的网络工具，既便利又有利，不失是一种快捷的辅助方式。不过也仅局限于一种辅助方式，主要还要靠作者自己发挥，不能也不提倡像依赖AI那样的人工智能代替写作。不然，所有人写出来的作品都是一个味，缺乏真情实感，这对传承传统的中华文化百害而无一利。当然，关于诗词方面的网络工具，也不只搜韵一款。我就是用搜韵来校验平水韵的诗、词林正韵的词、中原音韵的曲，用诗词吾爱来校验新韵诗。以上所述，都是我切身体会。