毛泽东诗词对新时代儿童工作的深层启示
■何岳
值此“六一”国际儿童节来临之际，习近平总书记专门回信勉励中共一大纪念馆、南湖革命纪念馆少先队红领巾讲解员，嘱托广大少年儿童传承红色基因、增长知识本领，在新征程上跑好历史接力赛，同时向全国小朋友致以节日祝福。毛泽东诗词作为中国革命、建设年代淬炼而成的精神瑰宝，凝结着马克思主义中国化的生动实践智慧，承载着中国共产党人坚定的信仰追求、昂扬的奋斗风骨与深厚的人民情怀，是新时代红色铸魂育人的经典教材。少年儿童是强国建设、民族复兴的生力军，做好新时代儿童工作，事关红色血脉永续、党的事业薪火相传，是固本强基、关乎长远的战略性工程。深入挖掘毛泽东诗词蕴含的政治智慧、精神品格与育人逻辑，对于健全德智体美劳全面培养的育人体系、推进儿童事业高质量发展、确保民族复兴伟业后继有人，具有重大理论意义与时代价值。
以“怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮”的历史宏志，锚定儿童工作为党育人、为国育才的根本政治方位。青年毛泽东登高望远、叩问时代，以家国担当求索民族前途命运，彰显以青春使命服务国家民族的崇高格局。当前意识形态领域形势复杂严峻，多元文化思潮交织激荡，少年儿童正处于世界观、人生观、价值观形成的“拔节孕穗期”，价值引领至关紧要。儿童工作本质上是党的意识形态筑基工程、红色基因传承工程，必须始终坚持党的全面领导，牢牢把握立德树人根本任务。紧扣总书记“传承红色基因”重要嘱托，以红色诗魂铸牢少年儿童信仰根基，将爱国主义、集体主义、社会主义教育贯穿成长全过程，引导少年儿童胸怀“国之大者”，自觉把个人理想融入民族复兴伟大实践，从源头上保障红色江山代代相传、革命事业后继有人。
以“红军不怕远征难，万水千山只等闲”的革命风骨，淬炼少年儿童自强不息、敢于斗争、善于胜利的时代精神品质。伟大长征精神凝练于雄浑诗词之中，是砥砺少年心性、锻造精神品格的宝贵滋养。新时代少年成长于和平富足环境，部分青少年存在意志薄弱、抗挫能力不足、奋斗意识不强等现实短板，精神磨砺、实践锻造亟待强化。毛泽东诗词深刻昭示，盛世尤需砺少年，成长必经风雨淬炼。新时代儿童工作要破除简单化、温室式保护教育误区，统筹推进挫折教育、劳动教育、体育实践、奋斗教育，引导少年深刻感悟伟大长征精神，深刻认识今日国泰民安、幸福生活来之不易，在实践磨砺中锤炼意志、增长才干，培育能够经受时代考验、勇担复兴重任的过硬品格，践行总书记“增长知识本领、磨练意志品质”的殷切期望。
以“俏也不争春，只把春来报”的崇高境界，坚守儿童工作以童为本、普惠公平的人民立场初心。《卜算子·咏梅》托物言志，彰显共产党人淡泊名利、无私奉献、扎根人民的纯粹初心，生动践行我们党立党为公、执政为民的根本宗旨。儿童事业是民心工程、未来工程，必须始终站稳人民立场，聚焦新时代少年儿童发展新需求，着力破解城乡、区域、群体儿童发展不平衡不充分问题，精准做好留守儿童、困境儿童、残疾儿童关爱帮扶，推动优质教育资源普惠均衡配置。广大儿童工作者当以梅为范、润物无声，力戒功利化导向与形式主义作风，用心用情服务儿童健康成长，让每一名少年儿童平等享有发展机会、沐浴党的温暖阳光。
以“今日长缨在手，何时缚住苍龙”的壮志豪情，健全系统集成、协同高效的新时代儿童工作治理体系。诗句彰显共产党人敢于斗争、敢于胜利、矢志不渝的使命担当，为统筹推进儿童事业发展注入强大精神动力。儿童工作涉及多方主体、多领域环节，必须坚持系统观念，健全党委领导、政府负责、部门协同、家校社联动的大育人格局。完善儿童权益保护、身心健康保障、思想价值引领制度机制，扎实推进儿童友好城市建设评价体系落地实施，健全未成年人网络保护综合执法机制，持续净化网络文化、校园周边环境，建强专业化儿童工作队伍，全方位筑牢少年儿童成长的制度屏障、法治屏障、社会屏障，以高水平治理护航儿童事业高质量发展，引导少年儿童在新征程上跑好历史接力赛。
少年强则国强，少年进步则国进步。毛泽东诗词承载的信仰之力、奋斗之力、为民之力、担当之力，是历久弥新的宝贵精神财富。新征程上，我们要深入贯彻落实习近平总书记重要回信精神，以红色诗魂滋养时代新苗，以系统思维夯实育人根基，以初心使命守护少年成长，着力培养心怀家国、意志坚定、品德高尚、本领过硬的时代新人，为强国建设、民族复兴注入源源不断的青春动能。