《锦瑟》正解之五
李商隐公元813年出生,
827年入玉阳山学道,结识宋华阳姐妹。写《燕台诗四首》(共有《春》《夏》《秋》《冬》四篇),《楚宫二首》,《河内诗二首》(曲楼上、曲湖中),《河阳诗》,《碧城三首》等
829年去洛阳,结识令狐楚,
831年考进士,不弟
833年入节度使崔戎幕僚。
835年第四次考进士,不弟。此年发生甘露之变
836年第五次考进士,不弟。请堂哥读《燕台诗四首》。结识文学爱好者柳枝姑娘后,主动放弃!后写下《柳枝五首》记录
837年在令狐绹的举荐下。考中进士,任秘书省校书郎,补任弘农县尉。同年,令狐楚去世,写《圣女祠》
838年与王茂元第七个女儿王晏美结婚,
842 年通过吏部考试,获得了秘书省正字,以书判考中拔萃科
843年王茂元去世,李商隐母亲病逝,守孝3年
???年生第一子愚笨儿子白老
846(7)年,李商隐儿子李衮师出生
847年随桂管观察使郑亚前往桂州任职。
848年失业
849年去徐州武宁军节度使卢弘正(一作卢弘止)幕府
851年入东川节度使柳仲郢幕府,写《夜雨寄北》
851年王晏美去世,李商隐写《房中曲》
856年初,东川节度使柳仲郢奉调还朝,李商隐又随自梓州返回长安,途中写《重过圣女祠》
858年去世,网传《锦瑟》约作于唐宣宗大中十二年(858年,学界有争议),彼时诗人李商隐46岁,他辞去盐铁推官一职(也有争议),回到郑州闲居,不久后便与世长辞。
《锦瑟》的解读,此外还有以下诸种小众说法:
诗序说:何焯还怀疑《锦瑟》是李商隐为自己诗集所作的序诗,用以总结一生的创作心境。
诗序说的逻辑漏洞是:李商隐并没有编写自己的诗集
咏物说(描摹瑟声):黄朝英(苏轼支持)主张“咏物说”,认为四联对应瑟声“适、怨、清、和”,体现音乐与诗的融合。
咏物说的逻辑漏洞是:李商隐的诗是8句
影射政治说:汪师韩等人则进一步发展了"政治寄托说",将诗句与晚唐牛李党争的历史背景挂钩,认为 "沧海月明" 可能影射被贬黜的李德裕集团,"蓝田日暖" 则喻指得势的牛党,诗歌充满了对政治现实的忧愤。
影射政治说的逻辑漏洞是:党争时,不是李商隐的“华年”,没有“情”可“待”,官场是他最失意的地方
到了清末民国,大家的解读,基本就开始不说人话了,逻辑上的漏洞就像筛子一样,已经无法用白话文的语句,描述完整的《锦瑟》了!文字开始结巴,断章取义!
钱钟书先生在《谈艺录》中提出了精妙的"诗艺自喻说"。他认为《锦瑟》是一首关于诗歌创作本身的理论诗:"锦瑟无端五十弦" 喻指诗材的丰富和获取难度大,"一弦一柱思华年" 是对创作生涯的回顾。中间四句则是对诗歌创作过程与境界的象征:"庄生晓梦" 是灵感到来时的迷离愉悦,"望帝春心" 是创作中注入的深沉情感,"沧海月明珠有泪" 是诗境之凄清与完满,"蓝田日暖玉生烟" 则是诗成之后,文外之旨的氤氲美感。
格非从现代文学视角演绎,将诗中的时间主题(如“沧海”“蓝田”)解构为命运的多维性,呼应博尔赫斯的哲学观。
梁启超对《锦瑟》的评价是:“义山的《锦瑟》等诗,讲的是什么事,我理会不着。折开一句一句的叫我解释,我连文义也解不出来。但我觉得他美,读起来令我精神上得一种新鲜的愉快。”
为此,他提出“读圣贤书求甚解和读文字书的不求甚解”
梁启超的评价也表明了他对诗歌的鉴赏力和审美感受。他认为《锦瑟》是一首美妙的诗歌,这种美妙不仅仅是文字表面的华丽和技巧,更是诗歌内在的情感和意境所带来的感受。
当代学者的研究更加多元化。王蒙运用结构主义思路,在《双飞翼》中分析了《锦瑟》意象组合的非逻辑性,认为这种跳跃、断裂、并置正是现代诗学的特征,其审美价值恰恰在于提供了巨大的联想空间。接受美学的传入,则使学者们普遍认识到,诗的意义是由作者、文本和历代读者共同创造的。当下的研究不再执着于定于一尊的结论,而是更细致地分析意象群的情感结构、典故的化用机制,以及不同阐释范式背后的文化动因。
总体而言,“悼亡”说与“自伤”说这两种观点,支持者相对较多。
但追忆美好年华、抒发人生怅惘是各派共识的
当代学者越来越倾向于认为《锦瑟》的主题具有开放性和多元性。因为,商业性需要反复推倒,反复横跳,掌控对手盘。才能做到财富的予取予求,都是名利的把控见解。与诗歌的文明见解没有关系了
自伤说的白话文解说
锦瑟呀,你为何竟然有五十条弦?
每弦每节,都令人怀思黄金华年。
我心象庄子,为蝴蝶晓梦而迷惘;
又象望帝化杜鹃,寄托春心哀怨
沧海明月高照,鲛人泣泪皆成珠
蓝田红日和暖,可看到良玉生烟。
悲欢离合之情,岂待今日来追忆,
只是当年却漫不经心,早已惘然。
悼亡说的白话文解说
瑟本有二十五根弦,但此诗创作于李商隐妻子死后,故五十弦有断弦之意但即使这样它的每一弦、每一音节,足以表达对那美好年华的思念。庄周其实知道自己只是向往那自由自在的蝴蝶。望帝那美好的心灵和作为可以感动杜鹃。大海里明月的影子像是眼泪化成的珍珠。只有在彼时彼地的蓝田才能生成犹如生烟似的良玉。那些美好的事和年代,只能留在回忆之中了。而在当时那些人看来那些事都只是平常罢了,却并不知珍惜。
开首以瑟弦五十折半为二十五,隐指亡妇华年二十五岁。这话未免有嫌牵强。但是,首联哀悼早逝却是真实。颔联以庄子亡妻鼓盆而歌和期效望帝化成子规而啼血,间接地描写了人生的悲欢离合。颈联以鲛人泣珠和良玉生烟的典故,隐约地描摹了世间风情迷离恍惚,可望而不可置。最后抒写生前情爱漫不经心,死后追忆已经惘然的难以排遣的情绪。
结论:
我们前面说过一个公理:评价是否是好诗歌的两个标准(见前文)
不管是读者有多少种解读,创作者为什么创作,必然是有逻辑主线的!模糊主线的,不是傻,就是别有所图
傻子不可能碰巧写出好诗歌
大诗人不可能没有主题,自己想说什么见解,自己心里没数吗?
任何创作者,也做不到掩耳盗铃,以为只有自己懂……